Perkembangan Kepribadian Remaja

Perkembangan Kepribadian Remaja

·                     Kepribadian remaja adalah sejumlah ciri-ciri dan sifat-sifatnya sebagai person,maupun cara-cara semuanya ini diintegrasikan ke dalam keseluruhan cara hidupnya.Kepribadian remaja meliputi semua cirri-ciri dan kemampuan yang dapat diukur,temperamenya dan kecenderungan-kecenderunganya baik emosional maupun pola-pola tingkah lakunya yabg diukur oleh standar-standar masyarakat dimana ia hidup.Masa remaja merupakan saat berkembangnya jati diri (identity).Perkembangan ini merupakan sentral perkembanganya menuju dasar bagi masa dewasa.Perkembangan identitas ini dipengaruhi oleh berbagai factor,antara lain ;Iklim keluarga,tokoh idola,peluang pengembangan diri.Apabila remaja dapat memperoleh pemahaman yabg baik tentang aspek-aspek pokok identitas dirinya seperti fisik,kemampuan intelektual,emosi,sikap,dan nilai-nilai,maka dia akan siap untuk berfungsi dalam peregfaulan ya yang sehat baik dengan teman sebaya,keluarga maupun masyarakat dewasa tanpa dibebani kecemasan dan frustasi.

·                     Seorang remaja dapat di kategorikan telah memiliki identitas yang matang (sehat ),jika sudah memiliki pemahaman dan kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan diri sendiri,peran-peranya dalam kehidupan social baik di lingkungan keluarga,sekolah dan masyarakat,dunia kerja,dan nilai-nilai agama.

·                     Keberhasilan remaja dalam usaha untuk memperbaiki kepribadianya tergantung pada banyak factor:

1.       Remaja harus membuat penilaian yang realistik mengenai kelemahan dan kelebihanya.

2.       Remaja harus memiliki konsep-konsep yang stabil

3.       Remaja harus cukup puas dengan apa yang yang mereka capai dan memperbaiki prestasi-prestasi di bidang yang mereka anggap kurang.Menerima diri sendiri akan menimbulkan perilaku yang membuat orang lain menyukai dan menerimanya.Hal ini akan mendorong remaja untuk berperilaku yang baik dan mendorong perasaan menerima diri sendiri,yang mana sikap ini dapat menentukan kebahagiaan seseorang.

·                     Menurut Hurlock (1997:235) Teman-teman sebaya turut mempengaruhi pola kepribadian remaja,kreativitas dalam bermain dan dalam tugas-tugas akademis dapat mengembangkan perasaan individualitas dan identitas yang  member pengaruh positif pada konsep dirinya.Cita-cita remaja yang realistic sesuai kemampuanya maka akan lebih banyak mengalami keberhasilan daripada kegagaln,Ini akan menimbulkn kepercayaan diri dan kepuasan diri yang lebih besar memberikan konsep diri yang lebih baik. (PSIKOLOGI PERKEMBANGAN  HAL 209-212)`

·                     Menurut freud,masa remaja dapat dikategorikan dalam fase genital ,Dalam teori psikoanalisa ,karakter genital mengikhtisarkan tipe ideal dari kepribadian ,yakni terdapat pada  orang  yang mampu mengembangkan relasi seksual yang matang dan bertanggung jawab,serta mampu memperoleh kepuasan percintaan heteroseksual.Untuk mencapai karakter genital ini individu haruslah terbebas dari ketidakpuasan dan hambatan masa kanak-kanak awal.Sebaliknya,apabila individu memiliki  pengalaman traumatikdi masa kanak-kanak awalnya maka penyesuaian yang memadai selama fase genital akan sulit. (TEORI2 KEPRIBADIAN HAL53-54)